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Devoirs pour mardi 10 juin

Durant la classe de découvertes, nous avons marché tous les jours !
Calcule la distance totale que nous avons parcourue à pied.

C’était une journée spéciale, il y n’y a pas si longtemps, un vendredi, dernier jour de notre classe de découvertes.

Tout a commencé à 9h00 du matin : on s’est réveillés, nous nous sommes habillés, nous nous sommes lavés les dents (exceptionnellement avant de prendre le petit-déjeuner). Il fallait être rapides pour pouvoir rendre la chambre à temps. Nous avons retiré nos housses de couette et les draps, nous avons terminé nos valises et les avons déposées dans la grande salle. Les chambres se vidaient peu à peu… Certaines personnes encombrées par leur affaires descendaient les escaliers timidement. Nous sommes allés prendre notre dernier petit déjeuner. Je ne voyais que des mines joyeuses : quand Rose et d’autres élèves de nature un peu excitée ont vu les céréales « trésors », je ne saurais décrire leur réaction ! Ensuite, nous avons récupéré notre serviette pour la ranger dans notre valise avant d’aller déposer tous nos bagages près du car. 

Puis nous avons eu 30 minutes de temps libre. Nous avons profité une dernière fois du super jardin !

Le maître a fait « Pouet pouet » pour signaler que c’était l’heure de partir – le pouet-pouet est un instrument de musique –. Nous avons dit au revoir au jardin, à Tom, Lulu et Céline qui nous avaient gentiment accueillis dans notre jolie maison, nous les avons applaudis, puis nous avons définitivement pris la route. 

Dans le car, nous avons regardé le film d’animation « Tintin et le secret de la Licorne ». Lorsque celui-ci s’est terminé nous avons pique-niqué sur une aire d’autoroute. Nous nous sommes régalés avec nos wraps et nos chips. Là-bas, nous avons eu la possibilité de jouer pendant une bonne heure avant de repartir. Eliott s’est construit un lance-pierre. L’après-midi, dans le car, nous avons visionné « Kung Fu panda ».
Quelques heures se sont écoulées, vers 16h30 nous avons fait une pause pour aller aux toilettes : plusieurs élèves ont trouvé des trèfles à quatre feuilles. Peu après, il était déjà l’heure de dîner. Le maître nous a fait une annonce surprenante : « Les CM1-CM2, j’ai une bonne et une mauvaise nouvelle ! » Il a d’abord annoncé que nous n’avions pas de pique-niques – nous étions choqués ! – puis il s’est exclamé : « Nous allons manger au restaurant Mc Donald ! »
C’était une surprise, le restaurant était réservé depuis plusieurs mois ! Tous les élèves étaient très heureux et ne s’attendaient pas à ça ! C’était trop bien. Pour les végétariens c’était « Filet O fish » et pour ceux qui mangent de la viande c’était « Royal Deluxe ». Le directeur du restaurant nous a donné une glace à chacun parce que nous étions nombreux.

Durant la dernière partie du trajet, des élèves ont créé une chanson qui s’intitule « Heureux qui comme nous ». Nous l’avons chantée, il y avait de l’ambiance dans le car ! Jassem a chanté une chanson dans le micro, c’était un de ses rêves, il s’était préparé pendant quatre à cinq mois. Enfin, nous sommes arrivés devant l’école pour retrouver nos parents, avec plein de choses à raconter !
Nous avons remercié les adultes accompagnateurs et dit au revoir à Marie-Claude qui est repartie avec son car.

J’ai adoré cette classe de découvertes ! Merci beaucoup maître, grâce à vous nous avons pu vivre des aventures extraordinaires !

Kaoutar, Jade, Mathéo, Rose, Adam, Atilla, Hanaé, Rayan, Zakaria C, Naïla, Jassem et Tristan

Durant la nuit du lundi au mardi, on nous avait volé l’ardoise sur laquelle on avait écrit le code.

Revenons au mardi après-midi : souvenons-nous que le coquin de Siméon Tournesol s’était incrusté deux fois pendant nos ateliers de taille de pierre. Il mangeait la poussière de tuffeau, il a failli manger nos œuvres ! Peu après Guillemette nous avait rejoints. Puis, pendant le temps libre, Guillemette et lui se sont mis à chahuter comme deux tourtereaux ! Ils se jetaient de la poudre de craie ! Ils sont partis alors nous leur avons crié « Rendez-vous ce soir à 20h30 ! »

Après le dîner, nous nous sommes concertés et avons pris la sage décision de les questionner – c’était donc ça la « veillée préparée par les accompagnateurs »-. Nicodème était là, souvenez-vous, il avait annoncé qu’il nous rendrait visite le mardi 20 mai au soir.
Nous les avons installés chacun à un endroit de notre maison. C’est à ce moment-là que tout s’est dévoilé !
Nicodème a avoué que c’était lui, et pas les élèves d’il y a trois ans, qui avait déréglé la machine en 2022 !
Guillemette a avoué que c’était elle qui nous avait volé l’ardoise hier soir, après le bal de la Renaissance, car elle voulait rester dans notre époque.

Le jeudi 22 mai, nous avions comme prévu rendez-vous dans le parc de Cheverny avec Guillemette et le professeur Tryphon Tournesol. Nous avons décidé de donner l’ardoise à Guillemette afin que le professeur ne la renvoie pas au XVIème siècle.

Alors si jamais, Guillemette était jouée par Brigitte, Tryphon et Siméon par Yannick et Nicodème par Ronan !

Margaux, Louise, Kamil et Brieuc

Le spectacle « son et lumière » s’est déroulé le jeudi 22 mai, à 22h30. C’était un spectacle magnifique où étaient projetées des images fascinantes accompagnées d’une voix grave qui nous guidait.
Henry

Dès 21h30, nous sommes partis de notre maison, nous avons pris le car pour aller à Blois.
Kylian

Le soleil était presque couché ! 
Hanae

Ce spectacle était dans la cour du château de Blois.
Musab

Le spectacle était introduit par une salamandre qui courait sur les murs en crachant du feu.
Samya

Le château s’est couvert de fleurs de lys. Nous avons vu les portraits de François 1er, de Louis XIII et de sa femme Anne d’Autriche. A d’autres moments, tous les petits traits du château se sont colorés en bleu-violet. Tout à coup il s’est mis à pleuvoir et, comme par magie, il y avait aussi de la pluie projetée sur les façades ! Incroyable !
Hanae

Nous avons entendu un poème, le château était devenu une forêt remplie de troncs d’arbres et d’animaux. Des lettres dorées se baladaient dans la forêt. C’était extraordinaire, j’ai vraiment envie d’assister à un autre spectacle « son et lumière » !
Henry

A un moment c’était « limite limite » car il y avait du sang au moment de l’assassinat du duc de Guise ; pour les enfants, c’est un peu trop.
Samya

Nous avons vu la construction de la salle des Etats-Généraux puis la construction de l’aile « Louis XII », de l’aile construite à la Renaissance par François 1er, et enfin le château de Gaston d’Orléans !
J’ai trouvé ce spectacle hyper réaliste et très joli.
Tasnime

Nous avons parcouru 1 000 ans d’histoire, l’histoire du château de Blois.
Malheureusement, toutes les bonnes choses ont une fin, après 45 minutes nous sommes rentrés à notre maison pour dormir. C’était notre dernière veillée.
Kylian

Jeudi soir nous avons vécu un casino !

Il y avait plein de stands comme :
– Titanic ;
– Les trois gobelets ;
– Casse-pompe ;
– Billard ;
– Bazar bizarre ;
– Babyfoot
– Pic pirate ;
– Dragster ;
– Mini basket ;
– et bien sûr le restaurant !!

Notre faux argent était « les schlongs ». Le gâteau était bon et moelleux !
Nous étions très contents de pouvoir jouer au casino pour de vrai, c’était trop bien ! Il y avait une bonne ambiance avec la musique des Bronzés font du ski !

Côme et Brieuc

Bonjour chers parents et visiteurs, comme vous le savez, nous sommes au cinquième jour de notre classe de découverte !

Aujourd’hui, nous sommes allés visiter le château de Cheverny ainsi que la fabuleuse exposition Tintin à Moulinsart.

Nous avons trouvé le château majestueux et merveilleux. Il est rempli de détails comme des frontons arrondis, des bustes des empereurs romains.

A l’intérieur du château, au niveau de l’escalier, notre gentille guide nous a montré un trophée de l’ancêtre préhistorique de l’élan. Ses bois, trouvés il y a deux cent ans, étaient gigantesques !

Saviez-vous qu’une partie du château est toujours habitée par la famille d’Henri Hureault ?

A l’intérieur de l’exposition Tintin, nous avons préparé une bonne farce à nos camarades. Avec un jeu de lumières et d’ombres chinoises, nous avons surpris un groupe de la classe en mimant la bataille du chevalier de Haddock.

Dans le parc du château se trouve un labyrinthe. Ce dernier était plus difficile que celui de Chenonceau. Heureusement un plan était disponible à l’entrée du labyrinthe.

Notre voyage touche malheureusement à sa fin, mais nous sommes excités de retourner ce soir à Blois pour un spectacle sons et lumières.

De la part des Moules à gaufres Chamboriens (Côme, Brieuc et Henry)
et des Pandas Roux Freestyle (Eliott et Atilla)

Hanaé et Côme nous proposent
la visite de notre maison en classe de découvertes !

Le matin comme d’habitude nous nous levons à 7h15.  Nous nous habillons, et nous allons déjeuner. Ensuite nous prenons le car à destination du magnifique château de Chenonceau ! Le trajet était long mais après 1h de route nous sommes enfin arrives au château.

Le maître a constitué des équipes afin de présenter nos exposés sur Chenonceau. Grâce à nos exposés, nous avons pu apprendre de nombreuses choses !

Nous partons pour aller trouver un emplacement pour manger. Après le déjeuner nous avons pu faire une compétition de photographie avec différents groupes de la classe sur 4 thèmes : une fleur ; photo de groupe ; un reflet ; du château.

L’équipe de Jassem a eu la chance de rencontrer des stars : des fleuristes du château de Chenonceau, qui préparent les bouquets de fleurs pour le château !

Après nous sommes allés en direction du labyrinthe. Nous avons fait un loup dans le labyrinthe, ça nous a beaucoup amusés.

Ce soir nous allons faire la veillée casino 🤩 et après nous allons nous coucher.

Nous avons apprécié la visite du château, des peintures exposées, des parties différents de la cuisine et le temps libre pour jongler avec les cailloux dans les jardins.

D’ailleurs nous apprécions vos commentaires sur le blog.

Les bandits de Blois : Kamil, Kylian et Jassem

Chers parents,

Ce matin nous nous sommes réveillés, nous avons pris notre pris notre petit-déjeuner, nous sommes partis en car au château de Blois à quelques kilomètres du centre.

A la surprise de tout le monde (sauf Tristan et Jade), nous avons découvert que le château de Gaston d’Orléans, le château de Louis XII, le château de François Ier et un ancien château fort ne forment qu’un seul château, le CHATEAU DE BLOIS.

Une dame très gentille qui s’appelait Tessa nous a guidés tout au long de la visite. Nous avons parlé de tout ce que nous avons étudié en classe : de l’arbre généalogique des rois et reines de France du XVe au XVIIe siècle, des emblèmes, de Catherine de Médicis, d’évènements majeurs de l’histoire de France (mort du duc de Guise,…), la salle des Etats Généraux.
Pour finir (ce n’était pas prévu), nous avons « visité » la terrasse du château de Gaston d’Orléans.

Nous sommes ensuite revenus au centre PEP41 pour déjeuner.

Ensuite nous avons fait une super expérience : de la taille de pierre de tuffeau (Hanaé était super forte).

Siméon Tournesol et Guillemette sont revenus nous voir après l’activité. Regardez-les chahuter ces 2 là !

Hanaé, Jade, Rose, Louise, Eline

Chers parents,

Cette nuit nous avons bien dormi ! Ce matin, à 7h30, l’adulte qui s’occupe de notre chambre est venu nous réveiller puis après nous être habillés et avoir préparé notre sac à dos, nous sommes partis déguster notre délicieux petit déjeuner : des tartines, des biscotes, du beurre, de la confiture, des céréales, du jus d’orange, du chocolat chaud, miam !

Une fois rassasiés, nous nous sommes élancés sur la piste cyclable en direction du château de Chambord! Nous avons parcouru 25 km durant 3 heures et 15 minutes. 🚴

Nous avons aimé voir l’étendue de la Loire – nous étions vraiment à côté -, des cygnes, des hirondelles, le château de Ménars, des gabarres, et… enfin, le CHATEAU DE CHAMBORD ! Waouh, il est gigantesque ! Nous étions fiers de nous.

Nous avons rendu nos vélos au loueur puis nous sommes allés pique-niquer avant de pénétrer à l’intérieur du somptueux monument de la Renaissance ! Là, nous étions en équipe et chacun a présenté son exposé :
– La Joconde à Chambord ;
– François 1er, roi tout puissant ou roi irresponsable ?
– Un immeuble est caché dans le château de Chambord ;
– Molière à Chambord.
C’était extra ! C’est mieux qu’avec un guide professionnel parce que c’était plus facile à comprendre et on osait poser des questions.

Ce soir, nous allons vivre notre soirée renaissance ! Une autre équipe vous racontera demain…

Nous voulons aussi vous parler de l’aventure imaginaire…
Hier, le professeur Tournesol accompagné de Guillemette – la dame du XVIème siècle – est venu nous rendre visite pour savoir où nous en étions dans la recherche du code. Nous avons compris que Tryphon Tournesol avait un frère jumeau ! Il a essayé de se faire passer pour son frère quand il est venu à l’école.

Aujourd’hui nous avons découvert la fin du code secret !
Puis, dans l’après-midi, le frère jumeau est venu au château de Chambord et a essayé à nouveau de se faire passer pour son frère ! Mais Guillemette est arrivée en courant et nous a dit que c’est un « imposteur » car c’est le jumeau de Tryphon : il s’appelle Siméon Tournesol ! 

A bientôt pour de nouvelles aventures !

Adam, Rayan et Tristan

Bonjour les parents,

Nous sommes bien arrivés à notre destination ! La route s’est bien passée. Le midi nous avons eu du mal à trouver une place pour se garer, mais à la fin le lieu que nous avons trouvé était super bien pour manger et pour jouer.

Ensuite nous avons continué notre route et nous sommes arrivés vers 16h-16h30 à notre nouvelle maison où nous étions accueillis par Céline, la directrice du centre.

Elle nous a présenté le lieu qui est extraordinaire. Il y a des animaux : des poules, des lapins, des chèvres et quelques chats. Ensuite nous avons goûté et puis nous sommes allés nous installer dans nos chambres. Nous sommes sortis jouer dehors jusqu’à ce que Yannick nous appelle pour tester nos vélos.

Nous sommes tous heureux d’être ici et commencer notre classe de découvertes !

A très vite pour un nouvel article !

Naila, Tasnime, Kaoutar, Hanae, Samya, Margaux